Pada tugas "Teori Informasi Umum" ini saya akan mendeskripsikan tentang seorang pelajar yang berkepribadian yang berkaitan dengan "Teori Abraham Maslow". Sebelum saya mendeskripsikan pelajar tersebut , saya akan membahas sedikit tentang teori maslow.Konsep Abraham Maslow dikenal dengan piramida kebutuhan yaitu :
1) Kebutuhan fisiologi (phsycological needs)
2) Kebutuhan rasa aman ( Safety needs)
3) Kebutuhan mendapatkan kasih sayang dan memiliki (needs for belonging and love).
4) Kebutuhan memperoleh penghargaan orang (needs for esteem)
5) Kebutuhan aktualisasi diri (needs for self actualization)
6) Kebutuhan untuk mengetahui dan mengerti (needs to know and understand)
Berdasarkan teori ini saya
mendeskripsikan peljar ini sebagai berikut :
1. Dari segi fisiologi : Untuk
belajar yang efektif dan efisien, ia harus sehat karena kalau ia sakit h ,
dapat mengganggu kerja otak yang mengakibatkan terganggunya kondisi fisik, yang
kemudian dapat mengganggu konsentrasi belajar nya.
2. Dari segi rasa aman : jika ia merasakan kecemasan, kecewa, itu dapat
mengganggu kelancaran belajarnya. Agar belajar ia dapat meningkat kearah
yang lebih efektif, maka ia menjaga keseimbangan emosi, sehingga perasaan
menjadi aman dan konsentrasi pikirannya dapat dipusatkan pada pelajaran.
3. Dari segi mendapatkan kasih sayang
dan memiliki: ia ingin merasakan diterima didalam sebuah kelompok , maka ia
melaksanakan kegiatan belajar bersama agar ia merasakan diterima dikelompok
belajarnya, dan dengan ini juga dapat meningkatkan ketajaman berpikirnya.
4. Dari segi memperoleh penghargaan
orang : ia ingin merasa penting di mata orang lain karena dengan begitu
akan merasa dihargai
5. Dari segi aktualisasi diri : pelajar
ini untuk mewujudkan diri sendirinya dengan cara ia mengembamgkan bakatnya
dengan mencapai hasil di bidang pengetahuannya dan pembentukan pribadinya.
6. Dari segi mengetahui dan mengerti :
ia mempunyai rasa ingin tahu dan ingin mengeri sesuatu dan ia mewujudkannnya
dengan cara sering membaca.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar